班级容量大？老师忙不过来？老师助手，效率倍增！

（原标题：班级容量大？老师忙不过来？老师助手，效率倍增！）

教育资源分布不均是个无可争议的事实。一方面，从城市资源来说，一二线城市与三四线城市的教育资源差异巨大，学生面对的教育机会完全天壤之别；像在北上广深这样的大城市，一般的学校班级容量都在四十人以内，孩子们也习惯了跟老师有更多互动交流的机会，包括课上的提问和课下的答疑。作为家长，当然希望老师能多多关注自己家的孩子，能详细掌握最近一段时间的孩子学习情况，最好连作业哪里有问题，课堂表现怎么样都能牢记于心。但对于大部分的学校，尤其是乡镇一级的，一个班六七十人是常态。面对这样的情况，老师也非常无奈。“班级容量还是太大了，精细化教学不太现实，感觉自己分身乏术”；“现在一个任课老师带两个班很正常，差不多要管近一百个孩子，真的很难照顾到每个人”。

另一方面，从学生角度来说，传统的教育无法做到个性化，不能满足每个学生的接受程度。从而导致接受能力慢的学生跟不上，而接受能力快的学生却要浪费时间听自己已经会了的知识点。另外，老师每天都要面对大量的备课、作业批改、教研任务等，没有更多的精力去给每个学生做精细化辅导。

面对这样的问题，该如何调整才能最大化利用好资源？便捷高效的教辅工具——『老师助手plus』在您身边！

针对老师与学生的需求，『老师助手plus』的智能作业和打卡学习功能给您不一样的体验！

智能作业不需要老师编辑题目和录入答案，一键即可匹配教辅作业，学生完成作业后马上就能看到答案，结果立即反馈，系统会自动批改，批改的效率再提升两倍！老师直接查看作业结果，更好掌握每个同学的学习情况；学生能及时巩固知识点，有的放矢，事半功倍。形成学习闭环，让课堂教学和线上教学无缝对接。

持续布置智能作业，我们还将为老师展示月度学习情况统计，让老师能轻松掌握学生的作业完成率、正确率等重要学习数据，协助老师综合分析班级学生的学习进展，提供有效的教学解决方案。让老师们不需要手动统计学生学习数据和反馈情况，真正为老师们排忧解难。

打卡学习可以说是学习利器。打卡会给我们仪式感、成就感，会督促我们坚持一件事，帮助我们克服惰性形成良好学习习惯。无论是古诗背诵、单词记忆，都是一个逐步积累的过程。利用小程序打卡激发学生兴趣，及时督促，一键点赞，孩子学习积极性自然提高。

打卡可设置定时提醒，再也不用担心不同学科任务较多而遗漏了某些学习项目

“补打卡”功能，老师可设置打卡次数，学生完成情况一目了然

学生端打卡“日签”，记录坚持打卡天数，21天收获好习惯！

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